Digital Storytelling ist ein Konzept, das mittlerweile in vielen verschiedenen Einsatzbereichen, wie beispielsweise Marketing, zum Einsatz kommt. Auch in der Erziehung und zur Wissensvermittlung findet es Anwendung. So gibt es bereits erste Studien die sich mit Digital Storytelling in der Lehre beschäftigen. Ein Beispiel hierfür ist der Einsatz im Biologiestudium an einer türkischen Universität.
Ziel der Arbeit ist es, ein Konzept zu entwickeln, um Digital Storytelling in der Hochschullehre als Mittel der Komplexitätsreduktion aus Dozentensicht einzusetzen. Dazu soll eine Anleitung erstellt werden, die dem Dozenten bei der Verwendung von Digital Storytelling und der Erstellung von Digital Stories begleitet. Neben der theoretischen Erstellung dieses Konzeptes soll dieses zudem anhand eines Beispielthemas umgesetzt werden.
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